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A la rencontre des animaux d'Ensérune
Un atelier à l'attention des petits et tout petits pour découvrir la cité gauloise !
Public : Élèves de maternelle (PS à GS)
Durée : De 2h à 2h30 en fonction du niveau des élèves
Disciplines : Découverte du monde – Archéologie – Arts plastiques – Éducation Artistique et Culturelle
Tarif : 130 euros pour un groupe de 35 élèves maximum - 60 euros pour les établissements dits spécifiques (REP, REP+, champ social, etc.)
Attention ! Cet atelier nécessite une forte participation des enseignants et de leurs accompagnants afin d'assister les élèves dans leur création.
Présentation
Quels animaux vivaient aux côtés des habitants d'Ensérune il y a plus de deux mille ans ? Quels étaient leurs rôles dans la vie quotidienne ? Et pourquoi certains animaux appartiennent-ils au monde des légendes ?
Au travers d'une visite guidée des collections et d'une présentation ludique, ponctuée de jeux d'observation et de manipulation, les enfants découvrent les animaux qui peuplaient la cité celtique d'Ensérune. Animaux domestiques, animaux sauvages et créatures mythologiques leur permettent d'explorer le quotidien, les croyances et l'imaginaire des populations de l'Antiquité.
Dans un second temps, les élèves réalisent un petit cheval en céramique à l'aide d'un emporte-pièce, inspiré des représentations animales découvertes sur le site. Ils décorent ensuite leur création selon leur imagination avant de repartir avec leur réalisation.
© Centre des monuments nationaux
Objectifs pédagogiques
- Découvrir les animaux présents dans l'environnement des habitants d'Ensérune.
- Distinguer les animaux domestiques, sauvages et mythologiques.
- Comprendre les différents rôles des animaux dans les sociétés antiques : travail, alimentation, transport, compagnie, croyances ou symboles.
- Développer le sens de l'observation à partir d'objets et d'illustrations archéologiques.
- Stimuler l'imaginaire en découvrant les animaux des récits et des légendes.
- Développer la motricité fine à travers le modelage et la décoration d'un objet en céramique.
- Favoriser l'expression artistique et la créativité.
Déroulement
L'atelier débute par une découverte interactive des animaux d'Ensérune. Grâce à des images, des objets, des échanges et de petits jeux adaptés à leur âge, les enfants identifient les différents animaux présents dans la cité antique et découvrent les liens qui unissaient les hommes et les animaux.
Ils s'interrogent sur leurs usages, leurs caractéristiques et leur place dans la vie quotidienne ou dans les croyances des populations celtiques.
Dans un second temps, chaque élève réalise un cheval en céramique à l'aide d'un emporte-pièce. Après avoir façonné sa silhouette, il la personnalise par des décors, des motifs ou des textures avant de repartir avec sa création.
Compétences mobilisées
- Observer et décrire le monde vivant.
- Développer le langage oral à travers les échanges et les jeux.
- Identifier, classer et comparer différents animaux.
- Développer la motricité fine et la coordination.
- Expérimenter une première approche de la céramique.
- Stimuler la créativité et l'expression artistique.
- Découvrir le patrimoine archéologique par une approche sensorielle et ludique.
Les points forts de l'atelier
- Une première découverte de l'archéologie adaptée aux plus jeunes.
- Une approche ludique mêlant observation, manipulation et jeux.
- Une sensibilisation au patrimoine à travers un thème familier et apprécié des enfants.
- Un atelier qui développe à la fois les connaissances, le langage et la créativité.
- Une création en céramique que chaque enfant emporte comme souvenir de sa découverte d'Ensérune.